我校暑期三下鄉(xiāng)實行招標(biāo)制
【本站訊】校團委,,學(xué)生記者李麗報道:“今年我校申報三下鄉(xiāng)的項目有4個,,但是我們根據(jù)三下鄉(xiāng)項目招標(biāo)原則,,只選了2個隊伍,,確保項目高效,、順利進(jìn)行”團委負(fù)責(zé)人謝昌明介紹,。
據(jù)了解,,我校在今年暑假前出臺規(guī)定,今年的暑期三下鄉(xiāng)中,,取消了以往的名額分配制度,,即每個分院出一支隊伍,而是實行“項目招標(biāo)制”,,以切實保障暑期社會實踐隊伍和實踐項目的質(zhì)量與效果,。
據(jù)悉,我國各高校暑期三下鄉(xiāng)長期以來實行的都是服務(wù)隊名額分配制度,,這種制度往往會導(dǎo)致實踐過程形式化,、實踐效果不夠好等弊端。我校今年推出“暑期三下鄉(xiāng)招標(biāo)制”,,這種新型暑期社會實踐制度的推行,,將有力地促進(jìn)實踐隊伍和實踐項目的優(yōu)化,也有利于形成優(yōu)勝劣汰的競爭機制,。
按照項目招標(biāo)要求,,我校各分院師生均可根據(jù)當(dāng)前社會形勢、社會需要進(jìn)行先期調(diào)研,,各分院結(jié)合分院特色,、專業(yè)、資金,、人才隊伍選擇合適的暑期社會實踐內(nèi)容,,組建好實踐團隊后提出立項申請,并上報學(xué)校進(jìn)行審批,。學(xué)校根據(jù)實踐團隊的立項申請進(jìn)行可行性評審,,對內(nèi)容豐富,、具體、可操作性強并可能產(chǎn)生一定實際效果的項目,,除了給予一定的資金支持外,,還將選派相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)教師為實踐團隊進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo),對于缺乏現(xiàn)實意義或可操作性不強的立項申請,,學(xué)校堅決給予否決。
據(jù)了解,,經(jīng)過嚴(yán)格審批,,今年我校共有商學(xué)院“關(guān)心孤寡老人,關(guān)愛留守兒童”等2支重點實踐隊,十多個小分隊獲得立項支持,,組建成“我的中國夢,,彩虹人生”等服務(wù)團隊,奔赴江西各地開展暑期三下鄉(xiāng)活動,。
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