【本站訊】繼續(xù)教育學(xué)院王福榮報(bào)道：5月6日,，校長武來成到現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班作了題為“林業(yè)與生態(tài)文明”專題講座,。繼續(xù)教育學(xué)院院長李心0及相關(guān)人員聆聽了專題講座,。

講座伊始,，武來成就生態(tài)文明的科學(xué)內(nèi)涵進(jìn)行了全面闡述,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要從可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,、 “生物循環(huán),、生物消費(fèi)、生態(tài)物質(zhì)文明,、生態(tài)行為文明”等方面對生態(tài)文明加以理解,，以美國作家亨利?大衛(wèi)?梭羅的《瓦爾登湖》為例，講解了書中與大自然水乳交融,，在田園生活中感知自然,、重塑自我的現(xiàn)代生態(tài)文明理念，對生態(tài)文明的理解進(jìn)行了形象生動剖析,。其次,，武來成就生態(tài)文明與三大文明之間的關(guān)系，林業(yè)在生態(tài)文明中發(fā)揮的積極作用方面,，圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展在林業(yè)方面的相關(guān)問題,，闡明走生態(tài)文明發(fā)展之路的必要性和緊迫感，以森林（地球之肺）,、濕地生態(tài)系統(tǒng)（地球之腎）,、荒漠(地球脆弱系統(tǒng))、生物多樣性（地球免疫系統(tǒng)）之間的有機(jī)統(tǒng)一關(guān)系,，形象生動地闡明了如何走生態(tài)文明之路,。

最后，武來成還以“數(shù)字中國,、網(wǎng)絡(luò)中國,、身邊中國”深入淺出地透析了真實(shí)中國林業(yè)現(xiàn)狀。勉勵學(xué)員要在樹立“生態(tài)文明是一種價(jià)值觀,；是一種生產(chǎn)理念,；是一種生活方式”思想上下功夫，積極推進(jìn)林業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),、低碳經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，鑄就美麗中國夢,，大有作為,。講座受到學(xué)員們的熱烈歡迎,。