林業(yè)技術(shù)專業(yè)實(shí)行導(dǎo)師制:升華專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展
【本站訊】林業(yè)與環(huán)境學(xué)院報(bào)道:3月27日中午,,林學(xué)院林業(yè)技術(shù)專業(yè)2012級舉行導(dǎo)師制培養(yǎng)啟動(dòng)儀式,,林學(xué)院院長黃名廣,、書記吳學(xué)軍、副院長汪葵及相關(guān)專業(yè)教師參加了啟動(dòng)儀式,。
針對目前我國林業(yè)行業(yè),、企業(yè)發(fā)展趨勢,及其對高素質(zhì),、高技能人才的旺盛需求,,原有的學(xué)分制、建班制專業(yè)人才培養(yǎng)模式已不能滿足社會要求,。通過實(shí)行導(dǎo)師制,,力求更好地貫徹全員育人、全程育人,、全方位育人的現(xiàn)代教育理念,,更好地適應(yīng)職業(yè)教育、素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,。
會上,,黃名廣要求導(dǎo)師和學(xué)生要積極互動(dòng),互相主動(dòng)聯(lián)系,,建立一種新型“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,。導(dǎo)師要針對學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,,指導(dǎo)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)與生活。學(xué)生要做到嚴(yán)格自律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,提升自身職業(yè)能力。
吳學(xué)軍重點(diǎn)闡述,,導(dǎo)師制不僅要“導(dǎo)專業(yè)”,,還要“導(dǎo)生活、導(dǎo)心理,、導(dǎo)就業(yè)”,,在實(shí)行專業(yè)導(dǎo)師制的同時(shí),也要實(shí)行德育導(dǎo)師制,,全面提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),。
汪葵強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師制就是素質(zhì)教育,應(yīng)注重能力培養(yǎng),,尤其是創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),,努力開展基于個(gè)性差異的教育。因此,,大家要共同努力找到素質(zhì)教育和專業(yè)教育的結(jié)合點(diǎn),,展開教育工作。
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