【本站訊】商學(xué)院范玲俐報(bào)道：為了檢驗(yàn)本學(xué)期綜合實(shí)訓(xùn)成效,，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,，提升實(shí)踐教學(xué)水平，11月30日,，商學(xué)院在工程造價(jià)一體化教室舉行畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)工作匯報(bào)會(huì),，學(xué)校副校長(zhǎng)張孝金、廖忠明,、校長(zhǎng)助理董新春,、督導(dǎo)室主任胡劍初聽取了匯報(bào)并作講話。商學(xué)院院長(zhǎng)梁泉生,、書記嚴(yán)軍,、副院長(zhǎng)范玲俐、各教研室主任,、各綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師以及畢業(yè)班學(xué)生代表出席了匯報(bào)會(huì),。

匯報(bào)會(huì)上，汪榮暉,、肖和福,、凌金橋等8位畢業(yè)班綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師以PPT形式對(duì)所指導(dǎo)項(xiàng)目進(jìn)行了匯報(bào)，內(nèi)容主要包括基本情況介紹,、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,、考核方法、效果評(píng)價(jià),、存在的問題及改進(jìn)方法等,，并現(xiàn)場(chǎng)展示實(shí)訓(xùn)成果。各位指導(dǎo)教師結(jié)合工作實(shí)際,，重點(diǎn)介紹了實(shí)訓(xùn)的形式,、任務(wù)，并對(duì)實(shí)訓(xùn)過程中存在的問題進(jìn)行了分析,，集中突出在畢業(yè)生心態(tài)有待轉(zhuǎn)變,、實(shí)訓(xùn)條件有待改善、師資力量有待加強(qiáng),，以及指導(dǎo)教師實(shí)踐能力有待提升等,。

督導(dǎo)室主任胡劍初結(jié)合督導(dǎo)過程發(fā)現(xiàn)的問題，指出商學(xué)院教學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)整體情況較正常,，學(xué)生到課率較高,。他要求各專業(yè)在實(shí)訓(xùn)過程中要愛護(hù)設(shè)備，要及時(shí)總結(jié)實(shí)訓(xùn)中存在的問題,，不斷改進(jìn),。

校長(zhǎng)助理董新春對(duì)各專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),，他指出商學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)于08年首先在會(huì)計(jì)專業(yè)推行，會(huì)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)方案目前較成熟,，工程造價(jià)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)開展也不錯(cuò),，但營(yíng)銷與策劃專業(yè)尚未形成系統(tǒng)化的項(xiàng)目，實(shí)訓(xùn)任務(wù)不夠充實(shí),，必須加強(qiáng)研究,，完善實(shí)訓(xùn)方案。他指出商學(xué)院半年來(lái)的綜合實(shí)訓(xùn)較有成果,，但也存在一些不足,，他要求實(shí)訓(xùn)教師要加強(qiáng)過程管理，項(xiàng)目設(shè)計(jì)要嚴(yán)謹(jǐn),，實(shí)訓(xùn)方案要完整,，要有實(shí)訓(xùn)成果。

副校長(zhǎng)廖忠明認(rèn)為此次匯報(bào)會(huì)非常有意義,，通過匯報(bào)展示實(shí)訓(xùn)成果,、交流實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)工作問題,，以達(dá)到共同提高,。他說綜合實(shí)訓(xùn)直接的受益者是學(xué)生,，同時(shí)對(duì)教師也是很好的提升,，綜合實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)提升均有實(shí)踐意義,。

副校長(zhǎng)張孝金做總結(jié)講話,，他首先肯定了商學(xué)院的綜合實(shí)訓(xùn)工作以及本次工作匯報(bào)會(huì)，他指出,，無(wú)論是理論課還是實(shí)踐課,，都要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，要多研究學(xué)生能力形成規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,。他強(qiáng)調(diào),，綜合實(shí)訓(xùn)要以項(xiàng)目為載體，以工作過程為導(dǎo)向,，進(jìn)行系統(tǒng)化的訓(xùn)練,，將知識(shí)、能力,、素質(zhì)融合起來(lái),，要以技能的掌握、熟練為目標(biāo),。他說,，綜合實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的要求集中體現(xiàn)在知行合一,，對(duì)教師而言，要認(rèn)真思考實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,、方法,、手段、組織實(shí)施以及考核標(biāo)準(zhǔn)等,，要加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)訓(xùn)的教學(xué)管理,。他特別強(qiáng)調(diào)，在綜合實(shí)訓(xùn)之前的學(xué)習(xí)階段,，對(duì)學(xué)生應(yīng)該采取發(fā)展性評(píng)價(jià),，但進(jìn)入綜合實(shí)訓(xùn)階段，對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)格要求,，要制定嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，要求每一個(gè)學(xué)生都要交上一份標(biāo)準(zhǔn)答卷。

綜合實(shí)訓(xùn)是在完成了專業(yè)理論課程,，并經(jīng)過了分階段專業(yè)實(shí)訓(xùn)后,，進(jìn)行的綜合性的模擬實(shí)訓(xùn)，是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，在人才培養(yǎng)方案中占6個(gè)學(xué)分180個(gè)學(xué)時(shí),。綜合實(shí)訓(xùn)開展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,、崗位職業(yè)技能的掌握,、熟練程度。

本學(xué)期,，商學(xué)院會(huì)計(jì),、工程造價(jià)與管理、物流管理,、資產(chǎn)評(píng)估與管理等七個(gè)專業(yè)400余名畢業(yè)生,，按計(jì)劃完成了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù)。