【本站訊】園林與建筑學院張賢旺,、余濤報道：近日,，記者從園林與建筑學院了解到,，該院本學期著力于生態(tài)文明建設,，取得了突破性的進展和成績,。而該項成果的取得正是該院長期堅持以創(chuàng)建低碳,、節(jié)能,、生態(tài)文明校園為本的一個縮影。

以創(chuàng)建生態(tài)文明教育為載體,，重視工作體系完善,。“為了能夠讓學生擁有一個良好的學習環(huán)境，加強生態(tài)文明教育建設是必不可少的,?！痹撛狐h總支書記李佰林說道，“生態(tài)文明校園建設是生態(tài)文明建設的微觀體現(xiàn),，加強教室,、宿舍、衛(wèi)生間的生態(tài)文明建設是環(huán)境保護,、和諧校園建設,、節(jié)約型校園建設的需要”。生態(tài)文明校園建設需要加大宣傳力度和教育力度,，堅持美化和綠化,、生態(tài)與循環(huán)、可持續(xù)和循環(huán)利用，以少年共同文明教育為載體,，完善各項工作體系,，積極營造老師滿意的教學環(huán)境和學生熱愛的學習天地。

以營造生態(tài)文明校園為目標,，促進低碳節(jié)能減排,。據(jù)了解，李佰林圍繞該院環(huán)保工作多的全局和長期發(fā)展規(guī)劃,，從系統(tǒng)研究生態(tài)文明的基本內(nèi)涵,、理論與指標體系、建設重點,、建設路線,、保障舉措等層層入手，研究出該院在創(chuàng)建生態(tài)文明校園時的新思路,、新領域,、新格局，積極響應學校后勤集團發(fā)出“節(jié)能降耗”文件精神,增強大學生節(jié)能環(huán)保意識,，改善和提高師生的人居環(huán)境質量和健康水平,。據(jù)悉，該院平時還經(jīng)常開展以節(jié)能減排為主題的講座,，要求學生自覺做到關電器拔插頭,、使用節(jié)能燈、一水多用,、垃圾分類處理等,，積極營造低碳校園,，保護環(huán)境的良好氛圍,。

以加強省級特色專業(yè)為基礎，注重理論聯(lián)系實踐,。據(jù)了解,，該院從2010級學生進校伊始直到現(xiàn)在就開始教導學生要學以致用，理論聯(lián)系實踐,。該院園林技術專業(yè)被評為省級特色專業(yè),，選修人數(shù)達該院總人數(shù)的四分之三。為加強生態(tài)文明校園建設,，該院園林專業(yè)學生集思廣益,，主動將專業(yè)與生態(tài)建設相聯(lián)系，在各班教室,、宿舍,、衛(wèi)生間等均可見同學們自己親手栽種的園林花草，真正達到了學以致用的目標,。

據(jù)了解,，該院2011級學生認真貫徹學院精神,，積極打造“綠色新教室節(jié)能我先行”班級風采，為該院實施低碳,、節(jié)能,、環(huán)保、生態(tài)文明校園創(chuàng)建寫下了重要的一筆,。期間,，學校黨委書記肖忠優(yōu)在該院2011級新生的邀請下參觀了各班的“生態(tài)綠色教室”，在聽取了學生的班級風采講解后,，肖書記非常高興,，并指出：“這才是我校學生應該有的教室，坐在里面舒適,，聽起課來,，也能感受到“生態(tài)文明”的氣息，“生態(tài)文明教育”很重要,，要有教室環(huán)境,、校園環(huán)境、精神風貌的明顯轉變,，這樣才能促進學校教育事業(yè)持續(xù),、快速、健康發(fā)展,，為實現(xiàn)科學發(fā)展,、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅強的組織保證,?！?/span>