環(huán)境藝分院學(xué)生工學(xué)交替課程教學(xué)實(shí)習(xí)回訪
【本站訊】環(huán)境藝術(shù)分院唐石琪報(bào)道:自本學(xué)期4月初,,分院進(jìn)一步加強(qiáng)“以就業(yè)為導(dǎo)向,、以工學(xué)結(jié)合為手段”的高技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新模,繼續(xù)開拓人才教育的新形式,。為了更好的完善該種人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,,更好的了解學(xué)生在企業(yè)的學(xué)習(xí)情況,5月27日,學(xué)院高教研究室胡劍初主任,、教務(wù)處羅永妃副處長(zhǎng)和環(huán)境藝術(shù)分院曾傳柯副院長(zhǎng),、唐石琪老師、蔡珊珊老師等一行六人,,對(duì)我分院學(xué)生課程教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)的贛州市天緣裝飾,、品創(chuàng)裝飾、港灣裝飾,、誠品裝飾,、燕興裝飾、筑巢裝飾等6個(gè)裝飾企業(yè)進(jìn)行學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)回訪,。
在此次回訪中我們認(rèn)真的聽取了公司老總們提出的寶貴意見,,反饋的主要情況有:學(xué)生剛接觸企業(yè)工作對(duì)企業(yè)的一些文化和生活不能完全適應(yīng)、同時(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)有待提高缺少溝通吃苦精神不夠獨(dú)立能力,、自立,、自理能力還不夠。這些寶貴的意見和建議對(duì)我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué),、學(xué)工管理具有很好的指導(dǎo)意義,。
通過學(xué)生了解分析,分院的此種工學(xué)交替課程教學(xué)實(shí)習(xí),,同學(xué)們不但增長(zhǎng)了見識(shí),,拓寬了視野,磨煉了意志,,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,而且極大地提高了克服困難和解決問題的能力,表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)和精神風(fēng)貌,,樹立了江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的良好形象,。
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