全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃專(zhuān)家王少浪教授應(yīng)邀到我院講學(xué)
為持續(xù)推進(jìn)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,,11月22日,北京啟航致遠(yuǎn)教育科技有限公司董事長(zhǎng),、教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)錦程致遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展教育專(zhuān)項(xiàng)基金秘書(shū)長(zhǎng)王少浪教授應(yīng)邀來(lái)到學(xué)院講學(xué),。
11月22日下午,王少浪教授在學(xué)術(shù)報(bào)告廳作了題為《高校老師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的角色定位》專(zhuān)題講座,院黨委副書(shū)記宋墩福,,副校長(zhǎng)曾東東,、張孝金、廖忠明,,調(diào)研員金志芳,,校長(zhǎng)助理董新春等領(lǐng)導(dǎo)出席,200多名教師到場(chǎng)聆聽(tīng),。王少浪教授在講座上以豐富的人生閱歷,、詼諧的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例,,闡釋了職業(yè)生涯規(guī)劃是一門(mén)方法論的課程,,提出了職業(yè)生涯動(dòng)態(tài)化、本土化和實(shí)用化的新特征,,闡述了高校老師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的角色定位等,。
當(dāng)天晚上7點(diǎn),王少浪教授在學(xué)術(shù)報(bào)告廳作了題為《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)人生,,大學(xué)生如何利用自己的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》專(zhuān)題講座,,200多名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng)。他結(jié)合自己的醫(yī)學(xué)教育背景,,對(duì)大學(xué)生從新生期,、低年級(jí)期、高年級(jí)期和職業(yè)期等不同階段的職業(yè)生涯規(guī)劃要點(diǎn),、困惑做了介紹說(shuō)明,,解答了大學(xué)生如何利用自己的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。他指出,,大學(xué)生在生涯規(guī)劃中要科學(xué)認(rèn)知自我,,注意審時(shí)度勢(shì),充分發(fā)掘自身和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)來(lái)尋求個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇,。他還講述了如何從學(xué)業(yè)規(guī)劃,、成長(zhǎng)規(guī)劃、實(shí)踐規(guī)劃來(lái)夯實(shí)大學(xué)生活,,為未來(lái)成功就業(yè)打下良好基礎(chǔ),。
兩場(chǎng)講座內(nèi)容廣泛,案例生動(dòng),,貼近實(shí)際,,實(shí)用性強(qiáng)。王少浪教授的精彩講座,,給在場(chǎng)師生帶來(lái)新的教學(xué)體驗(yàn),,為廣大同學(xué)做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,提升就業(yè)能力,,成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)打開(kāi)了一扇窗,。講座前后,王少浪教授與現(xiàn)場(chǎng)師生分別就職業(yè)生涯規(guī)劃中的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)交流,,反響良好,。
王少浪教授是教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)錦程致遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展教育專(zhuān)項(xiàng)基金秘書(shū)長(zhǎng);教育部全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教學(xué)大賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)大賽專(zhuān)家評(píng)委,,目前擔(dān)任任北京啟航致遠(yuǎn)教育科技有限公司董事長(zhǎng),,開(kāi)發(fā)并出版《大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》、《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》等四十余種圖書(shū),,其中核心教材入選國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材,,受益學(xué)生達(dá)300百萬(wàn)人以上。他多年來(lái)專(zhuān)注于大學(xué)生就業(yè)教育,,創(chuàng)立了“本土化,、動(dòng)態(tài)化、實(shí)用化”生涯規(guī)劃教育體系,,在業(yè)內(nèi)獲得較高贊譽(yù),。
(作者:教務(wù)處李艷 編輯:何佑華 初審:賴艷艷 復(fù)審:沈林)
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