“你好,！我是林業(yè)與環(huán)境學院2013級工程測量與監(jiān)理班的小李,，李立釩，我們正在學習演講與口才課程,，可以耽誤您一點點時間,，和您聊一會兒，了解一下您的基本信息嗎？”這是2月29日上午開學第一天在校園里發(fā)生的一幕,。

“這樣的課太有意思了,，剛剛開始的時候我還以為他有什么事找我呢！沒想到是上課的作業(yè),?！甭糜闻c外語學院2015級高鐵服務專業(yè)的學生高麗娟說。李立釩也表示這次自己有點害羞,，自己將在日后的課堂學習中更加認真,，課后也將多加練習自己的社交溝通能力。

據(jù)林業(yè)與環(huán)境學院2013級工程測量與監(jiān)理班《演講與實用口才》課程老師謝麗麗介紹,，通過把全班分成4人小組的形式開展練膽活動,，要求小組成員每人與不同陌生人做自我介紹并交流，得到其基本信息并合影,。之所以選擇在開學第一天就做這樣對學生有一定挑戰(zhàn)性的課堂作業(yè),，目的在于讓同學們知道自己的不足，在日后的課程學習中更加認真補齊自己的短板,，在學期結(jié)束的時候還將通過一次這樣的考試來檢驗大家的學習成果,。

（作者：林學院譚贛萍，學生記者張聲琴  編輯：何佑華  初審：賴艷艷  復審：沈林）