麻豆传媒映画中的林予曦|麻豆传媒直播app下载破解版|md2.pub麻豆传媒官网|md3.pud 麻豆传媒映画app|麻豆传媒md0044在线播放|巨乳美乳在线观看|在线 swag|麻豆短视频传媒网站|www51吃瓜网|色五月在线视频,欧美精品无专区在线,91制片厂安卓免费下载,快乐激情五月天

您的位置: 首頁(yè) >學(xué)院要聞>學(xué)院要聞>詳細(xì)內(nèi)容

林學(xué)院水保本科班專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束

發(fā)布時(shí)間:2016-03-08 來(lái)源: 作者: 瀏覽次數(shù): 【字體:




為使同學(xué)們加深對(duì)專業(yè)的熟知度與認(rèn)同感,合理規(guī)劃四年的學(xué)習(xí)生活,明確未來(lái)的就業(yè)前景和就業(yè)方向,2月29日至3月4日,林學(xué)院15級(jí)水保本科班通過(guò)參觀實(shí)習(xí)基地、講座研討、專業(yè)介紹等多種形式開(kāi)展了為期一周的校內(nèi)外專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

2月29日,在魏瀟瀟老師的指導(dǎo)下,水保班在環(huán)境樓502教室開(kāi)展了認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員講座,重點(diǎn)進(jìn)行了專業(yè)、課程、工作崗位及工作內(nèi)容的介紹,讓大家對(duì)水保專業(yè)有了更為清晰的了解并意識(shí)到此次認(rèn)知實(shí)習(xí)的重要意義。

3月1日,在林學(xué)院副院長(zhǎng)劉郁林和魏瀟瀟老師的組織下水保班來(lái)到上猶營(yíng)前鎮(zhèn)地參觀實(shí)習(xí)基地。在上猶水保局副局長(zhǎng)劉烈濃的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到上猶白水寨桂花山莊、園村、營(yíng)前鎮(zhèn)崩崗地帶以及上猶江水庫(kù)等地參觀劉烈濃向同學(xué)們介紹了“坎下水平竹節(jié)溝”、“蓄水池”、“園村生態(tài)清潔小流域”、“攔沙壩”等水保措施的作用及優(yōu)點(diǎn)。白水寨及上猶江水庫(kù)的美麗風(fēng)景與崩崗地帶嚴(yán)重的水土流失形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,讓同學(xué)們對(duì)水土保持有了新的認(rèn)識(shí)。

3月2日,在林學(xué)院副院長(zhǎng)劉郁林和魏瀟瀟老師的組織下水保班來(lái)到了贛縣沙地鎮(zhèn)以及沙地鎮(zhèn)寶葫蘆生態(tài)油茶示范基地進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),贛縣水保局副局長(zhǎng)邱欣珍帶領(lǐng)同學(xué)們參觀沙地鎮(zhèn)水土流失山區(qū)的經(jīng)濟(jì)示范林,給同學(xué)們?nèi)娼榻B了山體水土流失之后的治理措施與防護(hù),之后還在油茶標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)濟(jì)示范區(qū)給同學(xué)們介紹了山體治理的基本原則“山頂蓋帽,中種果樹(shù),下挖水塘”。“滴灌”、“等水平線種植”等措施更是大大加深了同學(xué)們對(duì)水保的認(rèn)知。整個(gè)過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真參觀,表現(xiàn)得十分積極,不斷地向老師及邱局長(zhǎng)提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

3月3、4日,水保班在環(huán)境樓502教室進(jìn)行交流研討,魏蕭蕭老師給水保班的同學(xué)們介紹了畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)與寫(xiě)作要求,對(duì)一些同學(xué)們感興趣的問(wèn)題進(jìn)行了耐心解答,并展示了同學(xué)們分組完成的認(rèn)知實(shí)習(xí)ppt。

“通過(guò)校外的實(shí)踐,我們感受到了無(wú)比大的壓力,環(huán)境污染已然嚴(yán)峻,水土流失從未間斷。正是需要我們水保人用滿腔熱血,為祖國(guó)大好河山,為我們的生存命運(yùn)而奮斗。”水保班蘭龍焱同學(xué)說(shuō)道。同學(xué)們紛紛表示,專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但卻意義重大。

此次水保班校內(nèi)外認(rèn)知實(shí)習(xí)周的安排,不僅為同學(xué)們搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),也讓同學(xué)們對(duì)個(gè)人未來(lái)的發(fā)展路線有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在參觀學(xué)習(xí)中,專家、老師們進(jìn)一步就水土保持與荒漠化治理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)置、技能培養(yǎng)、崗位需求、專業(yè)特色、行業(yè)發(fā)展等內(nèi)容向?qū)W生進(jìn)行了分析與解讀,使同學(xué)們更加清晰了課程設(shè)置與崗位能力之間的關(guān)系,了解了專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)向之間的脈絡(luò),更有信心完成專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),收到了預(yù)期的效果。

作者:林學(xué)院駱莎、學(xué)生記者郭文  編輯:何佑華  初審:賴艷艷  復(fù)審:沈林


分享到:
【打印正文】
點(diǎn)擊展開(kāi)
×

用戶登錄