【編者按】2012年11月23日，由學院牽頭組建的江西林業(yè)職業(yè)教育集團正式成立。職教集團的成立，為校行、校企、校地、校校之間的合作提供了“人才共育、過程共管、成果共享”的合作新模式，實現(xiàn)了學校、企業(yè)、行業(yè)和區(qū)域之間的資源共享及優(yōu)化配置，優(yōu)勢互補。

為深入挖掘和廣泛宣傳關于職教集團的工作，經研究，學院決定在校園網、院報、校園廣播等校園媒體推出《職教集團》系列欄目，對焦實習就業(yè)、專業(yè)建設、師資與人才培養(yǎng)、產學研合作與改革、科技推廣與創(chuàng)新等，報道校行、校企、校地、校校合作的改革發(fā)展成果。

9月22日—9月23日，調研員金志芳帶隊走訪了江西林業(yè)職教集團成員單位——江西農業(yè)工程職業(yè)學院、江西生物科技職業(yè)學院和江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學校。

在江西農業(yè)工程職業(yè)學院，金志芳一行在該院副院長張輝等人陪同下參觀了學校，并座談交流了集團化辦學工作推進與深化事宜。

張輝首先介紹了江西農業(yè)工程職業(yè)學院目前發(fā)展的情況，結合雙方合作的程度及發(fā)展需要，提出了合作建設的意見。他認為，集團化辦學是促進職業(yè)教育發(fā)展的重要載體，促進了資源共享，優(yōu)勢互補，合作共贏，共同發(fā)展。作為兄弟院校，雙方要進一步加強交流和合作，通過集團化辦學的模式，把職業(yè)教育做強做大。

金志芳首先感謝江西農業(yè)工程職業(yè)學院近幾年來對集團建設所做的努力和貢獻，介紹了目前集團的發(fā)展狀況，并希望進一步加大校校合作的力度，共享校企合作、工學結合的辦學經驗，相互支持，相互幫助，使職業(yè)教育更好服務地方經濟快速發(fā)展。

在江西生物科技職業(yè)學院，金志芳一行在該院副院長朱吉生等人的陪同下參觀了學校，并舉行了座談會。朱吉生介紹了目前江西生物科技職業(yè)學院發(fā)展的情況，重點介紹了該院傲農精英班、畜牧獸醫(yī)創(chuàng)業(yè)班、雙胞胎班等校企合作項目。雙方以校企合作，工學結合辦學模式為核心，就課程建設、人才培養(yǎng)、招生、就業(yè)等方面進行了深入細致地探討，并一步拓寬了合作的空間。

在江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學校，金志芳一行與該校有關負責人舉行了座談會。雙方站在當前職業(yè)教育發(fā)展的高度，以中高職銜接為主線，探討了深化當前合作的重點和難點；以人才培養(yǎng)為核心，進一步完善了人才培養(yǎng)方案和課程設置。

據了解，江西農業(yè)工程職業(yè)學院和江西生物科技職業(yè)學院是江西林業(yè)職業(yè)教育集團的副理事長單位，江西華憶電子工業(yè)中等專業(yè)學校是常務理事單位，在集團化辦學過程中起著重要的作用。

學院院辦主任曾毅、集團辦副主任黃名廣、旅游與外語學院院長盧歡慶等隨同走訪。

（供稿：集團辦蔡祖松  編輯：何佑華  初審：賴艷艷  復審：沈林）