為積極探索信息化時代的教學(xué)模式改革,，提升課程建設(shè)水平，我院于2015-2016學(xué)年第一學(xué)期引進(jìn)6門爾雅線上課程,，并在2014級和2015級學(xué)生中投入使用。為了更好地提升課程教學(xué)效果，我院在《心理行為與文化》課程中試行線上學(xué)習(xí)與線下體驗混合式教學(xué)模式,。

1月6日下午和1月8日下午，我院在田徑場舉行了課程線下體驗活動,。學(xué)生可以通過小組成員間的互動,，促使個體在團(tuán)隊交往中觀察、學(xué)習(xí)和體驗,，有利于調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。

據(jù)悉,，我院本學(xué)期共引進(jìn)涉及文化,、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)科技,、自我認(rèn)知與人生發(fā)展,、經(jīng)濟(jì)管理與法律等領(lǐng)域的6門爾雅線上課程，選課人數(shù)達(dá)4979名,。線上,、線下混合式教學(xué)模式的探索，有利于我院教師更新教學(xué)理念和教學(xué)方法,，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。據(jù)悉，爾雅通識課程是爾雅通識教育平臺重點打造的國內(nèi)一流通識課程，并邀請國內(nèi)外著名學(xué)者專家,、各學(xué)科領(lǐng)域名師親自授課,，后經(jīng)過精心的后期加工制作而成的在線學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)視頻課程。

（作者：教務(wù)處阮樹堂  編輯：何佑華  初審：賴艷艷  復(fù)審：沈林）