12月10日下午,，林學(xué)院院長(zhǎng),、水保班專業(yè)導(dǎo)師歐斌教授走進(jìn)15級(jí)水保本科班了解學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)情況,，與同學(xué)們親切交流,，共同探討專業(yè)學(xué)習(xí)的有效途徑,。

“我希望,，無(wú)論是對(duì)我校的選擇還是對(duì)南昌工程學(xué)院的選擇，在四年之后,，都不會(huì)讓你們后悔,！”歐斌滿懷感情地對(duì)同學(xué)們說道，引發(fā)在場(chǎng)同學(xué)們雷鳴般的掌聲,?！安灰?yàn)樽约浩瘘c(diǎn)不夠優(yōu)秀而氣餒，重點(diǎn)是入校后怎么去學(xué),、怎么去做,。”歐斌例舉江西籍院士本科教育出身最多是來自江西農(nóng)大的真實(shí)事例,，勉勵(lì)同學(xué)們要樹立信心,、勇于追夢(mèng)。

歐斌深入淺出地與同學(xué)們探討水土保持專業(yè)學(xué)什么,、畢業(yè)后干什么以及怎么學(xué)三個(gè)重點(diǎn)問題,。他向同學(xué)們介紹了水保專業(yè)主干學(xué)科、核心課程以及知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成,，闡述了水保專業(yè)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法,，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)期間培養(yǎng)思想政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),，努力提升自己的專業(yè)意識(shí),、科技創(chuàng)新能力，同時(shí)也勉勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),，為下一屆的本科班學(xué)生樹立良好的榜樣,。

“非常歡迎你們?nèi)ノ业膶?shí)驗(yàn)基地參觀學(xué)習(xí)，這會(huì)讓大家對(duì)水土保持專業(yè)建立起感性的認(rèn)識(shí),！”歐斌對(duì)學(xué)生們發(fā)出了熱情的邀請(qǐng),，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。許多同學(xué)還紛紛向歐院長(zhǎng)提出了關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)的困惑和問題,，歐斌都一一給予了耐心細(xì)致的解答,，同學(xué)們都認(rèn)真用紙筆做著記錄和感想。

專業(yè)導(dǎo)師是學(xué)生在專業(yè)發(fā)展道路上的引路人和良師益友,。隨著本科班新生對(duì)大學(xué)生活的了解和對(duì)學(xué)科認(rèn)識(shí)的不斷深入,，同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知需求在不斷增強(qiáng),。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們有專業(yè)導(dǎo)師的陪伴和引導(dǎo),，接受正規(guī)細(xì)致科研能力的培養(yǎng),，不但有益于對(duì)本科班同學(xué)專業(yè)興趣的培養(yǎng)，對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)發(fā)展也將提供更多的便利,。

據(jù)悉,，我院在從事科研工作并擔(dān)任本科教學(xué)任務(wù)的專業(yè)教師隊(duì)伍中，精心選派了林學(xué)院院長(zhǎng)歐斌,、園林學(xué)院院長(zhǎng)曾斌,，分別聘請(qǐng)他們為2015級(jí)水保、園林本科班的“專業(yè)導(dǎo)師”,。兩位專業(yè)導(dǎo)師對(duì)本科生培養(yǎng)工作熱切關(guān)心,，對(duì)本科教學(xué)工作大力支持，在同學(xué)中間廣受歡迎,。

（供稿：林學(xué)院  本科部駱莎  編輯：何佑華  初審：賴艷艷  復(fù)審：沈林）