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不嘗試怎知自己不是創(chuàng)業(yè)人才?

發(fā)布時間:2015-10-22 來源: 作者: 瀏覽次數(shù): 【字體:

——我院大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)中心交流活動精彩紛呈

“我們大學生創(chuàng)客雖有激情,但缺乏社會經(jīng)驗,也缺乏創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識,也沒有有效的指導(dǎo),創(chuàng)業(yè)失敗現(xiàn)象很常見,但我們不能放棄,不嘗試不行動,就不知道自己能否創(chuàng)業(yè),是不是一個創(chuàng)業(yè)人才。”大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)中心創(chuàng)意區(qū)花語軒的張鵬同學說道。

據(jù)悉,在我院大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)中心,很多創(chuàng)客已經(jīng)開始利用自己的產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)并且進行商業(yè)化的嘗試,如開展創(chuàng)業(yè)項目展示、項目推介會、產(chǎn)品發(fā)布會、產(chǎn)品試吃大賽等活動,讓創(chuàng)客們非常忙碌,創(chuàng)客導(dǎo)師們也通過創(chuàng)客匯、創(chuàng)客沙龍等活動不斷激發(fā)大學生創(chuàng)客的創(chuàng)業(yè)激情,不斷豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,大學生創(chuàng)客們通過這些活動,不斷深入了解小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策,還與導(dǎo)師一道,積極尋求創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、技術(shù)支撐、互動對接等服務(wù)。

“譚貽群等創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師每周都到創(chuàng)業(yè)園來組織各種創(chuàng)客交流活動,充分發(fā)揮了他們的優(yōu)勢,積極傳遞創(chuàng)業(yè)政策,互聯(lián)互通,讓我們?nèi)齽?chuàng)中心的創(chuàng)業(yè)者們行動力增強了,非常鼓舞人心”旅游與外語學院劉曉雨

據(jù)悉,我院大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)中心從10月起,每周一晚都在中心舉行創(chuàng)客交流活動,每周的主題都與我校創(chuàng)客們的創(chuàng)業(yè)項目息息相關(guān),旨在讓大學生創(chuàng)客不斷豐富創(chuàng)業(yè)思維,推動創(chuàng)業(yè)實踐有效開展。

作者:就業(yè)處譚貽群  學生記者朱先祿  編輯:何佑華  初審:賴艷艷  復(fù)審:沈林

 

 

 

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