為了科學而準確地了解我院新生的心理健康狀況,，從而有針對性的開展學生心理健康教育工作，9月29日,，我院心理健康教育中心在環(huán)境樓103教室對2015級心理委員開展了心理普測,、建檔培訓，并對全體新生進行了SCL-90心理健康普測,。

在培訓會上,，心理健康教育中心老師從心理健康教育的重要性入手，主要分析了心理委員工作的重要性及進行心理普測時普遍存在的問題,，并通過幻燈片演示和現(xiàn)場實操指導心理委員如何進行心理健康測試,，重點講解了有關SCL-90的施測方法及注意事項，還介紹了我院心理健康教育中心為學生服務的功能和學生到心理咨詢室的預約流程,。

培訓后,，各班心理委員在心理健康教育中心老師和陽光心理協(xié)會骨干成員的指導下，向本班級發(fā)放心理健康調查表并開展心理健康普測,。

據悉,，心理健康教育中心還將對普測數據進行分析處理，形成專業(yè)的心理普測報告,，并根據新生的心理測評結果,，通過心理咨詢與干預、團體心理輔導,、心理沙盤治療,、心理健康講座、心理課堂教學等多種方式,，幫助學生解決當前的心理困惑,，引導學生樹立心理健康意識,，學會自我心理調適，培養(yǎng)良好的心理素質,。

據了解,，本學期我院在八個二級學院都委任了一位心理指導老師，負責與心理健康教育中心對接相關工作,，進一步完善心理危機干預四級機制,。

（作者：心理健康教育中心駱莎  編輯：何佑華  初審：賴艷艷  復審：沈林）