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我院開展輔導(dǎo)員工作課程化培訓(xùn)

發(fā)布時間:2014-12-09 來源: 作者: 瀏覽次數(shù): 【字體:

 

 

 

 

 

 

126-7日,,遼寧工程技術(shù)大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長葉玉清教授一行五人應(yīng)邀來到我院,,開展輔導(dǎo)員工作課程化培訓(xùn)。

湖南醫(yī)藥學(xué)院校長助理季懷萍,、學(xué)工處處長吳媛媛等一行五人,,安徽審計職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處處長韓成文、副處長胡華北等,,我院副院長葉超飛等出席了此次培訓(xùn)活動,。

期間,遼寧工程技術(shù)大學(xué)葉玉清教授,、心理健康指導(dǎo)中心副主任肖文學(xué)教授,、建筑工程學(xué)院副書記季貴斌博士、心理健康指導(dǎo)中心荊邱慧副教授及魏松助教分別就“輔導(dǎo)員工作課程模式的理論與實踐”,、“課程模式下的輔導(dǎo)員教學(xué)技能”,、“基層院系實施輔導(dǎo)員工作課程模式的流程及實操演練”和“輔導(dǎo)員工作課程模式示范課‘艾滋病預(yù)防’主題班會”四個專題進行了培訓(xùn)。

6日上午,,在“輔導(dǎo)員工作課程模式的理論與實踐”專題培訓(xùn)上,,葉玉清首先闡述了輔導(dǎo)員工作課程化的內(nèi)涵及形成過程,從落實輔導(dǎo)員工作課程化的必要性角度出發(fā),,重點說明輔導(dǎo)員工作課程化是落實輔導(dǎo)員職業(yè)定位的需要,,是推動輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)的需要,,是增強大學(xué)生思想政治教育工作實效性的需要,。他還從政策和理論兩個方面介紹了輔導(dǎo)員工作課程化模式下的課程體系和績效考核,結(jié)合遼寧工程技術(shù)大學(xué)的具體實踐和取得的收獲,,向參加培訓(xùn)的學(xué)員展示了輔導(dǎo)員工作課程化的主要成效,,對當(dāng)前面臨的難點和困惑提出了相關(guān)的意見和建議。

6日下午,,在“課程模式下的輔導(dǎo)員教學(xué)技能”專題培訓(xùn)上,,肖文學(xué)介紹了課程化模式下高校輔導(dǎo)員教學(xué)內(nèi)涵、原則和特點,。他以課程化模式下高校輔導(dǎo)員教學(xué)技能為重點,,詳細介紹了如何提升高校輔導(dǎo)員課程化教學(xué)技能。他認為,,高校從宏觀上采取多項措施,,輔導(dǎo)員從微觀上采用多種辦法,,輔導(dǎo)員工作課程化模式才能真正得到落實。針對具體的教學(xué)方法,,肖文學(xué)也一一進行了說明,。

7日上午舉行的“基層院系實施輔導(dǎo)員工作課程模式的流程及實操演練”專題培訓(xùn)上,季貴斌結(jié)合基層院系輔導(dǎo)員工作課程化模式的具體實例,,分層次介紹了輔導(dǎo)員工作課程化在基層院系實施的基本情況,、課程化體系設(shè)計和課程化流程。為了使參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員能更加深入地體會輔導(dǎo)員工作課程化模式的具體操作流程,,季貴斌還對參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員進行分組實戰(zhàn)演練,,每組模擬召開輔導(dǎo)員工作課程化會議、制定輔導(dǎo)員工作課程化總體方案,、基層院系團隊成員交流,、輔導(dǎo)員工作課程化評價等一系列環(huán)節(jié),重點訓(xùn)練大家掌握輔導(dǎo)員工作課程化操作的體系設(shè)計和具體流程,。

7日下午,,荊邱慧和魏松一同為大家做了“輔導(dǎo)員工作課程模式示范課‘艾滋病預(yù)防’主題班會”演示。班會課上,,荊邱慧向大家介紹了艾滋病的概念,、內(nèi)容、特征以及預(yù)防措施,。詳細的文字資料,、圖片和有趣的活動等,,讓在場人員受益匪淺,。荊邱慧還特別指出了艾滋病的危害性、臨床表現(xiàn)及綜合性的預(yù)防措施,,結(jié)合多項事例指導(dǎo)大家如何及時防范,、干預(yù)、阻斷艾滋病病源等,。

學(xué)員們紛紛表示,,參加本次培訓(xùn)交流,拓寬了視野,,增長了見識,,創(chuàng)新了思路,收獲很大,。今后將加強學(xué)習(xí),,認真實踐,扎實推進我院輔導(dǎo)員工作課程化工作,。

此前,,院長武來成針對此次培訓(xùn)表示,,全體輔導(dǎo)員要以教育部《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》(暫行)實施為契機,結(jié)合我院的輔導(dǎo)員“三證”能力提升建設(shè)工作和輔導(dǎo)員工作課程化建設(shè)推進工作,,專心學(xué),,虛心聽,用心悟,,學(xué)以致用,,學(xué)以善用,學(xué)以敢用,,促進隊伍技能提升,,促進管理能力提升,促進校風(fēng),、學(xué)風(fēng)全面提升,。

教務(wù)處、計劃財務(wù)處等部門負責(zé)人,,各二級學(xué)院學(xué)工負責(zé)人,、團學(xué)干事及全體專職輔導(dǎo)員,學(xué)工處,、團委全體人員參加了此次培訓(xùn),。

(供稿:學(xué)工處  編輯:何佑華  審核:賴艷艷)      

 

 

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