【本站訊】園林與建筑學院余濤,、梁麗芬報道：“婚禮花藝在實際運用中,，主要分為：婚禮場景花藝布置、會場花藝布置的設計,、婚禮花車設計創(chuàng)意,、新娘胸花、腕花,、肩花,、腰花，今天我們主要講解的是新娘胸花……”4月8日,，園林與建筑學院邀請贛州市太陽神花藝有限公司劉曉青經理為該院首批項目導師制的學生授課教學,。園林與建筑學院本學期推出了項目教學配備導師制度，2011級的748名學生成為首批直接受益者,。

這一制度旨在提升人才培養(yǎng)質量,，深化“生產性實訓的工學交融”人才培養(yǎng)模式拓展與應用，發(fā)揮學院產教結合,、社會服務項目,，發(fā)揮專業(yè)教師的特長，由項目教師帶部分學生利用課余時間完成工作項目,，在任務中師徒式傳授知識和技能,，培養(yǎng)一批應用性優(yōu)秀學生,，加速部分學生成長。學院動員各教研室主任組織專業(yè)教師做好受導學生的選拔工作,，各位項目導師提出本學期實施項目導師的工作計劃與方案,，學院統一審批，每個項目在2011級選4名導師,，在2012級選4名有興趣的優(yōu)秀學生,，篩選方法由各教研室和項目導師制定，項目導師的工作業(yè)績納入專業(yè)老師考核工作,。

    此次項目教學“試水”導師制,，學院力圖通過雙向選擇，在師生之間建立起相對固定和連續(xù)的指導關系,，讓老師對學生的關心和指導有具體的對象和制度上的保障,，也使學生們在專業(yè)方向、項目實踐探索中遇到問題和困難時有了尋求解決的方向,，改變了以往師生交流在課堂,、課余交流有限的局面。