園林與建筑學(xué)院家校聯(lián)系制度

根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》（中發(fā)[2016]31號(hào)）文件要求，為深入貫徹黨的教育方針政策和全國高校思想政治工作會(huì)議精神，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生思想政治教育與管理工作, 建立高校、社會(huì)、家庭全方位的育人長效機(jī)制,結(jié)合我院實(shí)際，特制定本制度。

一、主要內(nèi)容

家校聯(lián)系的內(nèi)容要根據(jù)聯(lián)系對(duì)象的特點(diǎn)而確定。主要內(nèi)容有：一是學(xué)生每學(xué)年學(xué)習(xí)成績及在校期間的適應(yīng)性情況：二是畢業(yè)、就業(yè)困難畢業(yè)生在校思想、心理狀況；三是未達(dá)到學(xué)年學(xué)分要求、專業(yè)思想不穩(wěn)、逃課、掛科現(xiàn)象嚴(yán)重者；四是因經(jīng)濟(jì)困難產(chǎn)生的厭學(xué)、心理自卑等不良情緒問題；五是網(wǎng)絡(luò)成癮、思想偏激問題；六是在校學(xué)生突發(fā)事件、重大身心疾病情況；七是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展及重要獎(jiǎng)懲情況；八是學(xué)院認(rèn)為其它需要告知家長或需要家長配合處理的情況。

二、主要方式

1.家庭情況調(diào)查制：新生報(bào)到后，輔導(dǎo)員及時(shí)調(diào)查掌握家庭電話、住址、經(jīng)濟(jì)、情感、病史等基本情況，通過信函、電話、短信或者學(xué)生家長QQ群、微信群等方式建立家長通信網(wǎng)絡(luò)，向家長了解學(xué)生家庭基本狀況，暢通學(xué)生家長與輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)渠道、加強(qiáng)家校互通互信。

2.家校聯(lián)絡(luò)通信制：每學(xué)年班級(jí)輔導(dǎo)員保證與每位學(xué)生家長電話聯(lián)系1次，向家長反饋學(xué)生在校情況，并從家長那里了解學(xué)生動(dòng)態(tài)；對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生，輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與學(xué)生家長的電話聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校情況。輔導(dǎo)員對(duì)所有電話聯(lián)系學(xué)生家長情況要做好電話聯(lián)系情況記錄。每學(xué)年末，各輔導(dǎo)員以書信或其它形式向家長通報(bào)學(xué)生學(xué)年成績、在校期間的各種表現(xiàn)及學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)征求家長對(duì)校院工作的意見和建議，并向?qū)W院相關(guān)部門反映。

3.家長到校接待、座談制度：各輔導(dǎo)員要充分利用各種機(jī)會(huì)召開家長會(huì),如新生入學(xué)報(bào)到、就業(yè)考研、畢業(yè)生離校等時(shí)段；學(xué)生家長到校交流由負(fù)責(zé)帶班的輔導(dǎo)員或班主任負(fù)責(zé)接待,必要時(shí)學(xué)院學(xué)工負(fù)責(zé)人以及與學(xué)生工作有關(guān)的其他領(lǐng)導(dǎo)參加座談。

4.特殊學(xué)生家庭走訪制度：學(xué)院可派出人員對(duì)有嚴(yán)重心理疾病、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難以及其他有走訪必要的學(xué)生進(jìn)行有針的性的家庭走訪。

三、工作要求

1.各輔導(dǎo)員要高度重視家校聯(lián)系工作，按照學(xué)院制定的家校聯(lián)系工作制度，對(duì)不同情況的學(xué)生要采取不同類別（特殊學(xué)生要經(jīng)常聯(lián)系，重點(diǎn)學(xué)生要加強(qiáng)聯(lián)系，一般學(xué)生要保持聯(lián)系）的聯(lián)系形式。

2.輔導(dǎo)員根據(jù)情況要積極主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作，并做到聯(lián)系有記錄，工作有反饋。

3.輔導(dǎo)員與學(xué)生家長聯(lián)系的工作情況應(yīng)納入輔導(dǎo)員個(gè)人工作考核，在工作考核總結(jié)中需特別說明電話、微信、QQ等聯(lián)系學(xué)生家長情況、給家長寄送成績單及信函情況。

四、本制度自頒布之日起執(zhí)行，由園林與建筑學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

園林與建筑學(xué)院

2022年6月