園林與建筑學(xué)院寒假家訪:深化家校聯(lián)系,,共筑成長橋梁
為深化家校溝通機(jī)制,全面把握學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,,1月25日,園林與建筑學(xué)院組織開展寒假家訪活動(dòng),,此次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員及班主任等核心成員組成家訪團(tuán)隊(duì),他們帶著學(xué)院的深切關(guān)懷與溫暖,,走進(jìn)了學(xué)生的家庭,。
學(xué)院專職副書記姜英、團(tuán)總支書記謝小明,、副科級(jí)干部李剛,,以及班主任閔賢斌,、輔導(dǎo)員陳徵文等一行人,分別前往信豐縣和南康區(qū),,對(duì)0132301班的龔琪同學(xué),、0132401班的曾佳微和羅藝寧同學(xué)進(jìn)行了面對(duì)面的家訪。家訪中,,姜英書記與家長進(jìn)行了親切而深入的交流,,細(xì)致詢問了學(xué)生的家庭背景、成長經(jīng)歷以及寒假期間的規(guī)劃,,并勉勵(lì)學(xué)生充分利用這一寶貴時(shí)間,,積極參與社會(huì)實(shí)踐,不斷錘煉自我,,為未來的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。期間老師還與家長共同探討了學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向,鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),,勤奮學(xué)習(xí),,積極參與校園活動(dòng),全面提升自身的綜合素質(zhì),。
考慮到部分學(xué)生家庭距離較遠(yuǎn),,學(xué)院專職輔導(dǎo)員袁劍秋通過微信視頻對(duì)家在江西宜春的中意合作班魏蘇夢同學(xué),家在云南的中意合作班段旦潤同學(xué)進(jìn)行了線上家訪,。袁老師詳細(xì)了解了兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,、生活狀態(tài)及寒假計(jì)劃,并與家長進(jìn)一步解說了中意合作出國班的相關(guān)內(nèi)容,,解答了家長關(guān)于學(xué)生出國學(xué)習(xí)的疑問,。
此次家訪活動(dòng)不僅極大地拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,也讓老師們更加深入地了解了學(xué)生的成長環(huán)境和內(nèi)心世界,,為學(xué)院今后更加精準(zhǔn)、高效地開展教育教學(xué)工作提供了有力的支撐,。家長們對(duì)學(xué)院老師的到訪表示由衷的感謝,,并承諾將全力配合學(xué)校的工作,共同為學(xué)生的成長成才貢獻(xiàn)力量,。
園林與建筑學(xué)院始終秉持“以學(xué)生為本”的教育理念,,高度重視家校共育工作。此次寒假家訪活動(dòng),,是學(xué)院深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,構(gòu)建全員、全過程,、全方位育人體系的重要舉措,。未來,,學(xué)院將繼續(xù)探索家校共育的新模式,匯聚各方育人力量,,為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障,。
作者:陳徵文 編輯:謝小明 簽發(fā):姜英
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