【本站訊】園林與建筑學(xué)院楊治國報道：為提高畢業(yè)生的專業(yè)知識和技能，提高對口頂崗實習(xí)能力，10月20日晚，園林與建筑學(xué)院在文化中心舉行了2014屆畢業(yè)生“2+1”教學(xué)質(zhì)量工程啟動暨畢業(yè)生綜合實訓(xùn)動員大會，副校長廖忠明出席大會。

園林學(xué)院副院長鐘喜林首先宣讀了“園林與建筑學(xué)院關(guān)于啟動2014屆畢業(yè)生“2+1”教學(xué)質(zhì)量工程的決定”，“2+1”教學(xué)質(zhì)量工程就是對本院學(xué)生在畢業(yè)離校前通過平時課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)綜合實訓(xùn)，至少掌握兩項基本技能和一項專業(yè)方向崗位技能。以園林專業(yè)為例，即園林專業(yè)畢業(yè)生必須掌握園林植物識別100種、園林CAD制圖等兩項基本技能和一項綜合崗位技能，如某小區(qū)（小游園、公園、廣場等）園林綠地規(guī)劃設(shè)計（設(shè)計師）或施工組織管理（施工員）或某類植物栽培、生產(chǎn)開發(fā)、養(yǎng)護管理（綠化工、花卉園藝工、插花員）等，其中一項綜合崗位技能也可以結(jié)合畢業(yè)設(shè)計進行，但要求頂崗實習(xí)前基本完成。由學(xué)生向?qū)I(yè)教研室提出過關(guān)考核申請，教研室組織專業(yè)老師對學(xué)生“2+1”進行考核。劉壽平、李剛、李琦瑋等專業(yè)教研室主任就所屬專業(yè)的“2+1”內(nèi)容、要求、考核等做了詳細(xì)的介紹。

接著，畢業(yè)生代表劉小龍作了發(fā)言。他首先對老師們精心為他們準(zhǔn)備了這一場技能過關(guān)“盛宴”表示了感謝，對老師們兩年以來對他們的教育關(guān)愛表示了感謝，并下決心要以本次“2+1”教學(xué)質(zhì)量工程活動為契機，珍惜機會，苦干一個月，勤學(xué)苦練，不負(fù)老師們的殷切希望。

園林學(xué)院院長曾斌向?qū)W生闡述了課程實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)、崗前實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)系和各自的重要性，并就“2+1”過關(guān)點撥學(xué)生，指明了方向。并嚴(yán)肅表明，“這回動真格”，過關(guān)學(xué)生優(yōu)先推薦對口專業(yè)頂崗實習(xí)，優(yōu)先推薦就業(yè)，按時頒發(fā)畢業(yè)證書。否則，推遲發(fā)放畢業(yè)證，不予推薦專業(yè)對口單位頂崗實習(xí)。

最后，廖忠明做了講話。他充分肯定了園林與建筑學(xué)院對2014屆畢業(yè)生實施“2+1”教學(xué)質(zhì)量工程方案。以“創(chuàng)新、付出、幸運”談了參會感受，并以雞蛋受壓為例“只有從里往外用力破殼而出才能充滿生機與希望”，勉勵各畢業(yè)生主動出擊勇敢面對。

曾贛林、楊治國、鐘喜林等分院領(lǐng)導(dǎo)分別就近期畢業(yè)班學(xué)工工作、考試考察、畢業(yè)設(shè)計、“2+1”過關(guān)、頂崗實習(xí)、就業(yè)工作等和注意事項做了詳細(xì)布置。

園林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各考研室主任、全體班主任輔導(dǎo)員和在校生580多人次出席了此次會議，會議由園林與建筑學(xué)院副院長楊治國主持。