學(xué)校召開校園景觀提升工作座談會

【本站訊】作者：園林學(xué)院彭劍斌    3月26日下午,，校領(lǐng)導(dǎo)徐飛組織生態(tài)辦、園林學(xué)院相關(guān)同志召開推進產(chǎn)教融合,、提升校園景觀綠化工作座談會,，就校內(nèi)園林綠化景觀提升與園林學(xué)院各專業(yè)產(chǎn)教融合工作做了探討。會議在辦公樓四樓會議室舉行,，生態(tài)辦主任歐陽獻,、園林與建筑學(xué)院負(fù)責(zé)人黃名廣、園林學(xué)院副院長楊治國,、鐘喜林,、專業(yè)教師李剛、湯澤華,、彭歡,、彭劍斌等參加了會議。

會上,，黃名廣就校園綠化現(xiàn)狀,、未來綠化景觀提升工程與園林學(xué)院各專業(yè)教學(xué)相互融合提出了兩點設(shè)想：1、校園綠化與景觀的自有生產(chǎn)性任務(wù)與專業(yè)教學(xué)相結(jié)合,；2,、結(jié)合學(xué)校園藝、景觀,、園林等專業(yè)特點,，以半市場化和產(chǎn)教融合的模式，通過以點帶面,，在三至五年時間內(nèi)實現(xiàn)全校景觀提升目標(biāo),。

歐陽獻就生態(tài)辦2019年需開展的相關(guān)工作向與會人員做了介紹，并就如何做好主樓前現(xiàn)有綠化景觀的疏,、換,、造等工作的產(chǎn)教融合表達了自己觀點，同時歡迎大家一起共同參與到美麗環(huán)院四化建設(shè)過程中來。

隨后各專業(yè)教師從自己專業(yè)的角度發(fā)表了自己的觀點,，并針對校園3A景區(qū)建設(shè),、產(chǎn)教融合后師生參與的利弊等方面進行了討論，特別就融合后生產(chǎn)與教學(xué)之間的矛盾,，各部門的責(zé),、權(quán)、利的區(qū)分,，經(jīng)費保障與實施程序等難點問題交換了意見,。

最后，徐飛指示,，綠化景觀提升一定要結(jié)合學(xué)院總體規(guī)劃,，要在現(xiàn)有景觀和3A級景區(qū)文化的基礎(chǔ)上，對校園文化內(nèi)涵進行提升,，要在打造出更多景點促進景觀提升過程中,，注重學(xué)生培養(yǎng)成果展示，并著重強調(diào)一定要將學(xué)校相關(guān)專業(yè)的特色亮點與學(xué)校景觀文化建設(shè)有機結(jié)合,。