【本站訊】園林與建筑學院余濤報道：管理提升,，再上新臺階,，3月1 1日，園林學院“管理育人能力提升”研討會在設南樓花卉一體化教室隆重召開,，學院全體輔導員,、班主任參加此次研討會，會議由學院書記李佰林主持召開,。

本學期,，圍繞學校職業(yè)能力提升契機，打造學院職業(yè)育人工作平臺，本著進一步夯實輔導員隊伍在學院職業(yè)育人能力提升過程中的突出位置,，發(fā)揮 “傳,、幫、帶”工作紐帶,，搭建輔導員能力提升平臺,，此次研討會，重點研討輔導員班級工作新思路,，按照“優(yōu)化班級體系建設,、完善班級考核激勵機制、強化學生職業(yè)能力提升”的工作思路,，相互交流心得體會,，共同提高。

此次研討會上,，學院各輔導員,、班主任結(jié)合自身工作實際，創(chuàng)新性的提出打造“班級個體”特色精品文化,，圍繞生態(tài)校園打造“綠色班級”,、突顯社團干部創(chuàng)建“領導型班級”、抓競賽促學風營造“競賽型班級”,、關注職場風云構建“職場班級”,、“創(chuàng)業(yè)型班級”，形成以學生成才發(fā)展為中心,，以黨建工作為龍頭,，以學風建設為主線，以職業(yè)育人能力提升為抓手,，科學育人,，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

學院李佰林書記在此次研討會上指出：管理育人能力提升是一項系統(tǒng)工程,，輔導員工作是學院育人管理體系落實的中堅力量,，關注學生成長，是一個全員育人,、全過程育人,、全方位育人的巨大工程，要特別重視輔導員班主任在育人體系中的作用,，要充分挖掘這方面的典型事例,，努力塑造良好的育人氛圍。