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聆聽《朗讀者》的聲音――我院掀起觀看《朗讀者》熱潮

來源: 發(fā)布時(shí)間:2017-03-31 00:00:00 瀏覽次數(shù): 【字體:

    為豐富我院學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)學(xué)生們對閱讀的興趣,。327日晚,園林與建筑學(xué)院在設(shè)計(jì)南樓舉行了“聆聽《朗讀者》的聲音”為主題的觀看《朗讀者》活動,。

    一篇好文,,一個(gè)好故事是一次真誠的分享。《朗讀者》是以個(gè)人成長,、情感體驗(yàn),、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,,選用精美的文字,,用最平實(shí)的情感讀出文字背后價(jià)值的一檔文學(xué)情感類節(jié)目,節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人,,鼓舞人,,教育人的傳導(dǎo)作用,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,。觀看后,,同學(xué)們表示受益匪淺,,在節(jié)目中體悟到了生命之美、文學(xué)之美和情感之美,。還寫下了觀后感,,并在微博和微信朋友圈中表達(dá)感悟。

該院黨總支副書記曾贛林說:“我們希望能借助這樣一個(gè)有營養(yǎng),、打動人心的文化節(jié)目再次激起同學(xué)們的閱讀興趣,,讓大家養(yǎng)成深度閱讀、用心思考,、感悟人生的良好習(xí)慣,。”朗讀屬于我們每一個(gè)人,,他鼓勵同學(xué)們學(xué)會分享文字及背后的故事,,感受語言的魅力,成為“青春朗讀者”,。

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