關(guān)于開展2018年專業(yè)診斷與改進(jìn)工作的通知
關(guān)于開展2018年專業(yè)診斷與改進(jìn)工作的通知
各二級學(xué)院：
根據(jù)上級教學(xué)診改相關(guān)文件及學(xué)校診改工作安排，本年度繼續(xù)開展專業(yè)診斷與改進(jìn)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、開展診改范圍：校級以上特色、品牌等12個專業(yè)，具體如下：
2018年校級以上稱號專業(yè)一覽表
學(xué)院 | 專業(yè) | 級別 | 稱號 |
林業(yè)學(xué)院 | 林業(yè)技術(shù) | 省級 | 高水平院校特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級特色專業(yè)、校級品牌專業(yè) |
林業(yè)學(xué)院 | 資產(chǎn)評估與管理 | 省級 | 省級示范專業(yè)、省級特色專業(yè)、校級特色專業(yè) |
園林與建筑學(xué)院 | 園林技術(shù) | 省級 | 高水平院校優(yōu)勢專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級特色專業(yè)、校級品牌專業(yè) |
園林與建筑學(xué)院 | 園藝技術(shù) | 校級 | 校級特色專業(yè) |
環(huán)保學(xué)院 | 環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) | 省級 | 高水平院校特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級特色專業(yè)、校級品牌專業(yè) |
工業(yè)與設(shè)計學(xué)院 | 家具設(shè)計與制造技術(shù) | 省級 | 高水平院校特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、校級品牌專業(yè) |
工業(yè)與設(shè)計學(xué)院 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 省級 | 高水平院校優(yōu)勢專業(yè)、省級特色專業(yè)、校級品牌專業(yè) |
商學(xué)院 | 會計 | 校級 | 校級特色專業(yè) |
通信學(xué)院 | 通信技術(shù) | 省級 | 高水平院校優(yōu)勢專業(yè) |
通信學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | 校級 | 校級特色專業(yè) |
汽車機(jī)電學(xué)院 | 汽車運(yùn)用與維修技術(shù) | 校級 | 校級特色專業(yè) |
旅游與外語學(xué)院 | 酒店管理 | 校級 | 校級特色專業(yè) |
二、材料說明
1. 《專業(yè)自我診改報告》（模板見附件1）:請專業(yè)負(fù)責(zé)人按報告要求填寫，報告內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確，自我診改應(yīng)從專業(yè)定位出發(fā)、務(wù)必寫實(shí)。
三、材料整理與提交
1. 《專業(yè)自我診改報告》：需提交電子稿、紙質(zhì)稿一份（需簽名），二級教學(xué)單位收集整理后連同《課程自我診改報告》、《教師自我診改報告》一起提交人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室。電子稿提交時間下學(xué)期開學(xué)第二周，紙質(zhì)稿提交時間下學(xué)期開學(xué)第三周。
2. 人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室郵箱：[email protected]。
附件1：2018年專業(yè)自我診改報告
人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室
2018年12月29日
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