職教研究
- 2019-12-27 高職“雙高計(jì)劃”應(yīng)關(guān)注融合發(fā)展
- 2019-12-20 期待“雙高計(jì)劃”成職教發(fā)展“樣板”
- 2019-11-18 職業(yè)院校全面開展職業(yè)培訓(xùn)勢(shì)在必行
- 2019-11-12 “雙師型”教師哪里來(lái)
- 2019-10-28 “雙高計(jì)劃”的現(xiàn)在與未來(lái)
- 2019-10-15 社會(huì)服務(wù)產(chǎn)業(yè)緊缺人才培養(yǎng)打出“組合拳”
- 2019-09-24 深刻把握高職教育高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)涵
- 2019-09-17 勞動(dòng)教育在職校落實(shí)的現(xiàn)實(shí)路徑
- 2019-08-27 優(yōu)化結(jié)構(gòu)激發(fā)教學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)展新動(dòng)能
- 2019-08-21 “互聯(lián)網(wǎng)＋教育”在職業(yè)教育領(lǐng)域的率先落地
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